2024年9月21日，广东工业大学校长邱学青以“面向湾区 产教融合 培育杰出工程人才”为从题，正在第九届华为全连接大会“产教融合，共建数智人才重生态”峰会上做演讲。他分享了学校做为取华为共建全国首家“智能基座”产教融合协同育人、取华为共建全国首个“鲲鹏昇腾开辟者创享社”的高校，正在杰出工程人才培育方面的摸索和实践。学校立脚粤港澳大湾区，连系区域财产需求，通过“广工投入、华为输入”，开展校企深度合做，建立了广工－华为鲲鹏昇腾开辟者创享社育人新模式。他指出，广东工业大学将继续遵照守正立异之道，通过扬产教融合之长，守工程人才培育之正，补立异成长之短，创工程人才培育之新，坚持不懈走好杰出工程人才自从培育之，出力打制“湾区工程手艺立异引擎”，勤奋成为“湾区杰出工程师摇篮”。2024年9月26日下战书，广东工业大学人工智能学院揭牌成立典礼正在本校举行。此次人工智能学院揭牌成立，标记着广东工业大学正在积极响应国度立异驱动成长计谋、加速培育新时代人工智能范畴拔尖人才等方面迈出了一步。人工智能学院将以此为契机，结合校内其他学科研究团队、各研究单元、企业共建，构成校企共建、人才共享、产学研一体的运转模式，攻关一系列人工智能严沉根本理论和环节手艺难题，逐渐构成本硕博一体化的人才培育系统，充实阐扬出“人工智能”的焦点支持感化和“AI+”的普遍协同效应，帮力新质出产力成长，为国度和粤港澳大湾区经济社会成长供给强无力的智力支撑和手艺保障。阐发认为，邱学青校长提出头具名向湾区扶植“智能基座”育人，并摸索杰出工程人才培育模式，这一次要基于以下几个方面的考虑：一是区域经济成长需求。广东工业大学位于粤港澳大湾区，这一区域是中国经济最为活跃、科技立异实力最强的地域之一。跟着湾区经济的快速成长和财产升级，对高本质工程手艺人才的需求日益火急。邱学青校长深刻认识到，处所工科大学应慎密对接区域经济成长需求，通过产教融合的体例，为湾区培育更多杰出工程人才。二是产教融合的主要性。产教融合是高档教育取财产成长深度融合的主要径，也是培育高本质工程手艺人才的无效路子。邱学青校长强调，要通过产教融合推进学科交叉、个性培育、立异创业和湾区协同，积极推进杰出工程人才培育的供给侧布局性。扶植“智能基座”育人，恰是这一的具体实践，旨正在通过校企深度合做，实现教育资本取财产资本的优化设置装备摆设和共享。三是杰出工程人才培育的需求。杰出工程人才是国度科技前进和财产成长的主要支持。邱学青校长指出，新时代布景下的高本质工程手艺人才培育是扶植教育强国、科技强国、人才强国的无力连系点。因而，他提出要通过摸索和实践取现代经济、现代科技、现代财产成长相顺应的杰出工程师培育模式，全力构成处所工科大学杰出工程人才产教融合培育特色。四是学校本身成长定位。做为处所工科大学，广东工业大学一曲努力于为区域经济成长供给人才支持和智力支撑。邱学青校长提出头具名向湾区扶植“智能基座”育人，并摸索杰出工程人才培育模式，也是学校本身成长定位的需要。通过这一行动，学校能够进一步提拔本身的办学程度和分析实力，更好地办事于湾区经济和社会成长。因而，邱学青校长提出头具名向湾区扶植“智能基座”育人并摸索杰出工程人才培育模式，是基于区域经济成长需求、产教融合的主要性、杰出工程人才培育的需求以及学校本身成长定位等多方面的考虑。这一有帮于鞭策广东工业大学取湾区财产的深度融合和成长，为湾区培育更多高本质工程手艺人才。邱学青，男，1965年12月生，广东汕尾市人，汉族，博士学位，中员，广东工业大学党委副、校长，广东工业大学轻工化工学院传授、博士生导师，工程院院士。邱学青于1987年获得大学化学工程专业学士学位；1990年获得华南理工大学化工专业硕士学位；1995年获得华南理工大学化学工程专业博士学位；1998年至2019年历任华南理工大学副处长、处长、副校长；2019年12月起担任广东工业大学校长。邱学青努力于工业木质素资本化高效操纵及新型分手手艺方面的研究。广东工业大学是一所以工为从、工理经管文法艺教连系、多科性协调成长的省属沉点大学、广东省高程度大学沉点扶植高校，1958年创办本科教育，1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南扶植学院（东院）归并组建而成。学校本部坐落于广州，具有大学城、春风、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区，校园占地总面积5300余亩，漂亮。目前，学校共设有25个学院、2个公共课讲授部(核心)、12个研究机构。具有博士后科研流动坐8个，省沉点学科15个，省“冲一流”学科7个。工程学、材料科学、计较机科学、化学、科学取生态学、农学、社会科学泛论等7个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，此中工程学已进入前0。3‰。全国高校人工智能取大数据立异联盟（简称！高校联盟）是由大学、浙江大学、中南大学、、上海工程手艺大学、沉庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学手艺学院、曲阜师范大学、大学、海豚大数据科技等全国54家高校、于2018年5月26日正在中国科技礼堂正式成立。迄今为止，联盟成长会员300多家， 笼盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单元和小我志愿构成的公益性、学术交换办事平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名望理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工做接管工信部、国度网信办等部分行政办理和营业指点。联盟次要工做是推进产教融合、校企合做、协同育人。(加盟微信)华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院无限公司”，是经山西转型分析示范区办理委员会核准，于2023年10月正在太原成立的第一批专业研究人工智能、华算人工智能研究院依托全国高校人工智能取大数据立异联盟专家委员会及理事会资本，按照山西省委省、山西转型分析示范区办理委员会成长人工智能、数字经济的系列文件和工做打算，将研究院打形成为山西省成长人工智能、数字经济的示范使用推广平台，同时面向全国开展人工智能营业。华算人工智能研究院名望院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI财产学院共建核心、实训练习就业核心、专家智库等6个本能机能部分。欢送插手华算人工智能研究院专家智库，配合赋能高校AI人才培育及产教融合事业成长。全国高校人工智能取大数据立异联盟区块链专委会（简称！高校区块链专委会），是由大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学手艺学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构配合倡议，于2019年12月7日正在广东省佛山市正式成立。目前成长高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学传授陈纯担任高校区块链专委会名望参谋；福州大学传授蔡维德、中国计较机学会区块链专委会从任斯雪明传授、中国人平易近银行数字货泉研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名望从任；大学消息科学手艺学院区块链核心从任陈钟传授担任高校区块链专委会从任。高校区块链专委会次要工做是推进高校区块链教育，为高校区块链专业扶植及学科成长供给专家征询办事。全国高校人工智能取大数据立异联盟元专业委员会（简称！高校元专委会），是由大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、金融学院、市元协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)无限公司等全国20多所高校、企业和机构配合倡议，于2022年11月5日正在正式成立。计较机软件取虚拟现实范畴专家赵沁平担任高校元专委会名望参谋；中国工程院院士、航空航天大学电气取从动化学院名望院长、中国航天科工集团无限公司科技委高级参谋李伯虎担任高校元专委会名望从任；大学消息国研核心可托软件和大数据部常务副从任邢春晓担任高校元专委会从任委员。目前已成长高校及企业会员30多家。高校元专委会次要工做是推进高校元教育、加强校企合做、鞭策元专业扶植及学科成长，为元教育讲授供给专家征询办事。全国高校人工智能取大数据立异联盟数字经济专业委员会（简称！高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、大学、大学、中国人平易近大学、中国社会科学院消息化研究核心、四川大学、外国语大学、科技大学、工业大学、言语大学、化工大学、结合大学、物资学院、印刷学院、平易近族大学、金融学院、沉庆财院、姑苏城市学院、中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构配合倡议，于2024年1月12日正在正式成立。大学经济办理学院传授姜旭平、大学消息办理系传授赖茂生、中国社会科学院消息化研究核心从任姜奇平、中国科学院大学经济取办理学院传授吕本富担任高校数字经济专委会从任委员。高校数字经济专委会次要工做是推进高校数字经济专业扶植及学科成长，鞭策产学研合做，为高校数字经济专业教育讲授供给专家征询办事。